•  / 1
当前位置:首页 > 行业资料 > 其他资料

2010年小学四年级班级工作总结

积分:100| 格式:doc| 浏览次数:2360| 上传日期:2017-04-10 17:09:01

一个紧张繁忙的学期终于结束了,为了提高自己管理班级的水平,有利于班级的发展,特对本期的班务工作进行总结。

本班的基本情况:期末共计48人,其中女生29人。开学初56人,中途有8人停学。本班这学期是学校重新编排的班级,原班上成绩较好的学生调出到三班去了,而三班成绩较差的被分到本班。所以,本班从成绩来说是很差的;从表现来看来了好几个学校有名的“匪头子”加之原班上的形成了很大的实力,这些无疑给班级管理带来了困难。根据这些情况本学期采取了以下几项措施进行了班级管理。

1、坚持以制度约束人,以操行分管理人。

在开学初组织学生学习了《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及学校的《文明班级管理条例》,根据本班的实际情况制定了《2010级1班操行分管理办法》(班规)。坚持对学生各个方面用操行分考核,坚持每月进行总结,以明确的纪律制度来约束学生的行为。通过严格的考核,本期表现优异的学生有:陈玲、倪文文、吴欢、蒋春霞、刘敏、刘凤、阳丹、刘佳、杨倩倩、袁刚、李娟、蒋月林等,他们的操行分都在90多分;本学期表现较差的学生有:喻清伟、向志强、李知隆、黄涛、唐琪、文宁等,他们的操行分都在70多分。通过用操行分来约束学生的行为,管理班级起到了良好的效果。

2、坚持对学生的常规教育,培养学生的良好行为习惯。

本学期坚持了每天利用安全课对当天的清洁纪律学习等方面进行总结,对不好的现象提出批评;坚持利用周一的班会课对每周的情况进行总结、对表现较差的学生提出批评,树立良好的风气;坚持每天早读到班进行清洁督促和检查,清点人数;坚持午自习到班对学生进行学习指导,督促学生学习;随时对寝室进行检查;坚持对学生在课堂学习过程的观察,了解学生的学习状况;坚持对课外活动课的监督。通过天天到班,随时指出和纠正错误缺点,班级的风气有了较大的变化,学生基本上养成了自觉打扫卫生的习惯、不乱丢乱扔的行为;能遵守学校的纪律制度;班风良好。

3、发挥学生的特长,调动学生学习的积极性。

本期分班以后学生的学习水平比较差,很多学生对学习失去了信心,为了改变这种状况,加强了对学生兴趣的教育和发挥。组织了班级篮球队有文宁、张浩、文成、向志强、杨平等;女子排球队有王郡、王秀芝、陈凤、刘佳、陈玲、陈官玉等;文艺爱好分子有刘佳、陈官玉、蒋玥琳、蒋春霞、李娟、邓红艳、刘凤、阳丹、曾菊、刘雪华、杨倩倩、张芳等;体育特长生有唐静、黄秀秀等。每周星期一和三的课外活动进行训练和练习。在学校组织参加区上的排球比赛中我班有七人参加;学校开展的球类比赛中我班男子篮球获得第二名,女子排球获得第一名;在五四青年节中我班很多学生积极主动地参加各种文艺表演活动,其中有陈官玉、刘佳、杨倩倩、刘雪华等几位学生被组织到学校演出队参加区上演出;我班的舞蹈被邀请参加六一节演出。通过开展不同形式的活动,充分发挥学生的特长,增强了学生热爱学校、热爱班集体的观念,培养了学生读书的兴趣和乐趣。

更多关于的文章内容,请关注:转转文库

1

请使用微信扫描二维码登录

“转转文库”

转转文库